近年来，药学院十分重视大学生心理健康教育工作，构建了“一套机制、两个平台、三支队伍、四项服务”的心理育人模式，增强学院心理育人实效，打造心理健康工作示范院系。

建立一套机制，确保工作规范化。学院成立大学生心理健康教育工作小组，由学生处副处长、校心理咨询中心主任、学院分管学生工作副书记任顾问，心理学专业教师任站长，定期召开心理健康工作会议进行工作研讨，明确工作方向。先后建立组织领导、日常管理、人员管理与培训、危机干预、心理月报、档案建设等10余项制度，推进学院心理育人工作科学规范开展。

依托两个平台，拓展工作载体。辅导站借助新媒体的优势，通过线下线上平台协同开展工作。“药苑心语”微信公众号以学生们喜闻乐见的形式推送心理健康知识，分享心理成长资源；开设“心语树洞”和“就业星标”栏目，倾听学生心声，为其答疑解惑。“安中大药学院表白墙”为学生提供云端疏解情绪和烦扰的空间，通过朋辈互助、教师与学生互动的方式，营造积极向上的网络心理氛围，参与人数达2300余人。设立药学院305室心理辅导站，既满足了学生寻求个体心理辅导的需求，也为辅导员提供了谈心谈话的空间。创办《四季药苑》期刊，鼓励师生分享见识，表达情感，传递温暖，宣扬健康向上的院内外文化，已发刊22期。

搭建三支队伍，提高工作专业化。辅导站充分发挥辅导员、班主任、专业课教师、心理委员、心理志愿者等方面的力量，组建心理专业队伍（国家二级、三级心理咨询师）、心理育人队伍（辅导员、班主任、专业课教师）和学生工作队伍（学生会心理部、心理志愿者、心理委员、宿舍心理信息员），多次举办心理健康工作能力提升培训，推动工作全员化、专业化。学院鼓励工作队伍将实践经验凝练为理论研究，成功申报省校级课题10余项，发表论文近20篇。

提供四项服务，促进工作立体化。辅导站围绕心理辅导、心理教育、实践活动、预防干预开展工作，切实为学生心理健康成长保驾护航。学生通过微信公众号或至药学院305心理辅导站预约个体心理辅导；此外，辅导站根据学生心理需求开展主题团体辅导活动，如“破冰之旅”、“找寻人生的快乐”。组织线上线下讲座、主题班会、座谈会等，帮助学生树立正确心理健康意识，掌握科学有效的调适方法。开展心理剧大赛、心理读书会、心理观影、趣味心理运动会、“悄悄对你说”等活动，参与学生年均1000余人，曾在校级心理剧大赛、心理运动会中荣获一等奖。安排新生参加心理普测，并建立“寝室长－心理委员－辅导员－心理辅导站”四级联动模式，做好心理问题预防、辅导和转介工作。

今后，学院将加大宣传力度，提高心理健康教育普及度；创新工作方式，拓展工作实效，引导学生在利他奉献中感悟生命存在的意义和价值，同时更好地服务社会。（李相南/文图  胡卿/审核）