药学院教学系列讲座第二场于6月5日下午在380会议室开展，特邀学校督导方方教授，交流《高校教师如何开展有效教学设计》，讲座由药学院副院长尹登科主持。

方方深耕教坛，从2001年参加安徽中医药大学第一届青年教师教学基本功竞赛获一等奖开始，积极参与各级各类教育教学比赛，积攒了丰富的比赛经验，于2021年获得全国首届高校教师教学创新大赛正高组二等奖，现担任安徽省青教赛评委专家。本场讲座从课程设计出发，结合其多年比赛、评审经验，介绍了教学设计与传统教案的区别，并结合《有机化学》课程案例，详细介绍了各个环节的撰写及其深层次的含义。

方方认为，每堂课的教学策略应注重“减负增效、因地制宜、量体裁衣”，教学设计的存在，应当“构思于课前，展开于课堂，调整于过程，完善于课后”，加强教学反思，突出以学生学为中心、以学生发展为中心。呼吁青年教师可以利用好院、校两级的教学基本功竞赛，不断打磨提升自己的教育教学能力。本次教学活动的开展推动了药学院教师教学设计能力的进一步提升。（段效晖/文图 胡卿/审核）